1 .По подражанию- наиболее физиологичен и используется при коррекции дислалии. Ребёнок по подражанию "находит" нужную позу. Этому может предшествовать работа по развитию артикуляционной моторики при помощи артикуляционной гимнастики. Иногда коррекционной работе по постановке звука предшествует логопедический массаж и упражнения, направленные на выработку воздушной струи.
2. С механической помощью-основывается на использовании логопедических зондов и шпатылей, а также различных зондозаменителей.
3. Смешанный-основывается на совмещении двух предыдущих. Ведущую роль в нём играет подражание и объяснение. В дополнении к этому применяется механическа я помощь.
Материал подготовила учитель-логопед стационарного отделения Н.В. Федорова.